학교 평가와 학업 성취도 평가
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작성일 22-11-01 16:53
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다. 이에 교육부에서는 각 시ㆍ도 교육청 평가의 일환으로 학교 평가를 실시하고 있고, 각 시ㆍ도 교육청에서는 자체적으로 학교평가를 실시하고 있다아 이와 더불어 국가 수준의 학교 평가의 가능성을 검토 중에 있다아
교육청 평가의 일환으로 이루어지는 학교평가이든 국…(To be continued )
레포트/인문사회
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선진 외국의 학교평가 영역을 살펴보고 학업성취 중심의 학교평가의 문제점(問題點)과 국가 수준의 학업 성취 평가 결과가 학교평가의 영역에 포함될 때 선행되어 改善(개선) 되어야 할 점에 상대하여 요점하였습니다.선진 외국의 학교평가 영역을 살펴보고 학업성취 중심의 학교평가의 문제점과 국가 수준의 학업 성취 평가 결과가 학교평가의 영역에 포함될 때 선행되어 개선되어야 할 점에 대해서 정리하였습니다.학교평가와학업성취도평가 , 학교 평가와 학업 성취도 평가인문사회레포트 ,
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학교평가와학업성취도평가
학교 평가와 학업 성취도 평가
1. 들어가는 말
2. 외국의 학교평가 영역
3. 학업성취 중심의 학교 평가에 대한 비판
4. 현행 국가 수준의 학업성취도 평가의 改善점
1. 들어가는 말
선진 외국에서는 국가 수준의 학교 평가를 도입하여 교육의 질을 향상시키려는 노력을 하고 있다아 우리나라에서도 학교 간에 선의의 경쟁을 유도하고, 교육 수요자(학부모, 학생)에게 학교 선택과 진로 선택에 필요한 자료(data)를 제공하기 위하여 학교 및 학교 운영을 평가하여공개하고, 평가 결과와 행ㆍ재정 지원과의 연계를 강화하여 교육기관의 책무성을 강조함으로써 교육의 질이 향상되도록 하자는 취지에서 학교 평가를 실시하게 되었다.
